This article was originally published by The Mennonite

¿Quién se Habría Imaginado en el Pasado que no se Necesitaría el Aula Para Impartir Clases – Patricia Urueña

César Moya and Patricia Urueña, mission workers with Mennonite Mission Network serving in Colombia.

Tal vez en los últimos años, una de las palabras que más tendencia ha generado en los medios de comunicación,  en el mundo de los negocios y en el lenguaje cotidiano es innovación y entre sus expresiones más comunes hay que innovar, a todas estas se ha preguntado ¿qué significa innovar?

Y es que escuchamos de innovación en la tecnología, en la salud, en las empresas, en la educación y hasta la iglesia no es ajena a ella. La innovación se refiere a aquellas acciones que buscan el progreso de algo y para algo a partir de métodos constantes en el tiempo, es decir,  significa la realización de renovaciones novedosas para transformar un asunto o cuestión por ejemplo, en la educación cristiana se acrecientan nuevos retos en la enseñanza donde los métodos pasados deben ceder frente a la cambiante sociedad.

Al respecto, comenta Patricia Ureaña, quien en la actualidad es profesora del Seminario Bíblico Anabautista Hispano SeBAH y parte de la Iglesia Menonita en Barranquilla Colombia, la innovación es importante en el área de la educación cristiana porque permite introducir cambios nuevos con el fin de mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, de esta manera ¿quién se habría imaginado en las décadas pasadas que no se necesitaría estar de manera presencial en un aula de clase para impartir una clase? De pronto nadie, comenta Patricia.

En el mismo sentido Patricia dice, que resalta la ardua tarea que se realiza desde SeBAH, ya que allí se ha implementado desde la plataforma digital, las metodologías donde los alumnos pueden encontrar materiales temático-didácticos para la construcción de su aprendizaje, también la actividades a realizar por parte de los tutores y las formas de evaluación para que de esta forma se puedan llevar con eficacia y eficiencia los procesos formativos de educación cristiana, ha dicho Patricia.

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