Estamos buscando crear una visión compartida de la educación intercultural que integra a la comunidad universitaria en un todo cohesivo. Este trabajo nos coloca en un camino de compromiso en la labor que resuena con estudiantes, líderes y miembros de nuestra querida comunidad universitaria en el Condado de Elkhart. Esto implica trabajar en direcciones relacionales que son participativas, críticas y culturalmente sensibles. Esta sensibilidad está en crear espacios de diálogo que alientan al desarrollo de relaciones recíprocas que traen respeto y confianza mutuos.

Nuestra tarea principal es reunir a los estudiantes, la facultad y los empleados por la educación y el diálogo. Debajo hay varios ejemplos de las formas en las que la Universidad de Goshen ofrece su ayuda y apoyará a sus estudiantes, facultad y personal:

• Declaración Honoraria de la Diferencia– Estudiantes, facultad y personal serán invitados a firmar la Declaración Honoraria de la Diferencia en los meses La declaración perfila seis maneras en las que los miembros de la comunidad universitaria de Goshen se afanan para tratarse entre ellos.
• Talleres/seminarios de anti opresión– Seminarios y talleres en parcialidad implícita, micro agresiones, LGBTQ+ importa, Conoce Tus Derechos, Black Lives Matter, parentesco, análisis de poder, análisis interseccional, proceso/ entrenamiento de observación, sesiones de políticas de mala conducta racial, sostenibilidad, pobreza, racismo y anti opresión ofrecen a los miembros de la comunidad universitaria la oportunidad de aprender sobre los problemas de la justicia social y las formas de responder a los actuales movimientos
• Eventos culturalmente sensibles– Los estudiantes, la facultad y el personal están invitados a participar en variados eventos culturales donde las relaciones y las amistades son desarrolladas y
• Serie de Charlas de Barbería (BTS)– La BTS es un programa establecido para promover la comunidad, el diálogo y las oportunidades de mentoría entre los estudiantes negros en la Universidad de Goshen. Los estudiantes se reunirán en grupo para dialogar sobre los temas pertinentes para los estudiantes de color y tener la oportunidad de recibir un corte de
• Elkhart County Helping Our People Everywhere (HOPE)– La red de asistencia ofrecerá apoyo en la colaboración de las iglesias locales y las organizaciones de la comunidad con los estudiantes indocumentados y sus familias en cuestiones de transporte, gastos legales, comida, vivienda, y bienestar. Estudiantes, facultad y personal pueden ser voluntarios de la red de trabajo Elkhart County Helping Our People Everywhere HOPE.
• Mentoría Intercultural– Los estudiantes están invitados a participar en un programa de mentoría intercultural para recibir apoyo y guía durante el calendario académico.
• Grupo de Bienestar– Los estudiantes están invitados a participar en un grupo promocional de salud dirigido a ganar conocimiento sobre el bienestar de la mente, el alma y el Técnicas de atención plena, elecciones de comida saludable y actividades físicas serán aprendidas en dichos programas. Un profesional del comportamiento saludable liderará el grupo de bienestar.
• Consejeros bilingües- Los servicios de salud mental serán ofrecidos por consejeros con licencia y trabajadores sociales licenciados que sean biculturales y bilingües.
• Iniciativa de Contratación Diversa– La universidad de Goshen está trabajando activamente para reclutar facultad y personal de color mediante la Iniciativa de Contratación Diversa de nueve puntos, con la supervisión de la oficina de recursos humanos. Durante el último año, nuevas relaciones han sido establecidas con individuos y organizaciones que ofrecen la entrada universitaria a candidatos

El Equipo Intercultural y el Comité Intercultural en la Universidad de Goshen proporciona oportunidades de aprendizaje educacional que señala nuestras habilidades ampliamente diferentes, experiencias de vida, valores, estatus socioeconómico, estatus de identidad de género, idiomas y diversidad religiosa.

Miembros del Equipo Intercultural y del Comité Intercultural:

• Ken Newbold Jr., rector y vicepresidente ejecutivo
• Gilberto Pérez Jr., director senior de desarrollo intercultural y asociaciones educacionales
• Launa Leftwich, decana de estudiantes
• Richard Aguirre, director corporativo y de relaciones de fundación
• Norm Bakhit, director senior de recursos humanos
• Rocío Díaz, coordinadora de compromiso comunitario intercultural
• Angelia Forrest, directora asistente de ayuda financiera
• Chris Kennel, asistente administrativa, Centro de Educación Intercultural e Internacional
• DaVonne Kramer, coordinadora de retención y del apoyo intercultural estudiantil
• Long Tran, profesor asistente de educación
• Luis Pérez Lerchundi, asistente de la mentoría intercultural
• José Chiquito, estudiante
• Yeyin Kim, estudiante
• Alexa Valdez, estudiante